quinta-feira, 25 de abril de 2013

Atividade: Junção de Vogais


Brincando no pátio

Objetivos: identificar as vogais, juntar as vogais, formando palavras, ler as palavrinhas formadas.

Desenvolvimento: colar no tórax de cada criança uma vogal, brincar de chamar as crianças por grupos de vogal: A, E, I, O, U, cada um do grupo fala uma palavra iniciada com sua vogal, depois a professora explicada que as vogais quando se juntam, formam palavras e vai dando exemplos: chama o aluno Nicolas que tem colado em seu peito a letra I e a Sara que tem a letra A, e fala que a letra I deu a mãozinha para a letra A e saíram para passear e então formou a palavra: IA. E assim por diante, chama a letra E que deu a mãozinha para a letra U e pergunta como fica? EU. Ir chamando os alunos e formando as palavras. Ler várias vezes cada junção e depois deixar os próprios alunos irem formando as palavras, de acordo com a letra colada no seu peito. Depois na sala, fazer a escrita das junções e também atividades relacionadas a elas.

Recurso: Letras de EVA, folha sulfite, fita crepe

Tempo estimado: três aulas de quarenta e cinco minutos cada.

Avaliação: pela participação oral e escrita na realização das atividades propostas.

Turma: 1º ano 2
Professora: Tânia R. L. Grossl

 

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