Professora: Esmeralda A. Z. Albuquerque
Objetivos:
*Relacionar as sílabas.
*Ler as sílabas, formando palavras.
*Aprender as palavras brincando
*Obter e ler maior número de palavras.
Desenvolvimento:
Agrupa-se 3 ou 4 alunos. Distribuem-se as cartas viradas, quem estiver na vez pega uma, vira, olha a sílaba e escolhe mais uma e lê a sílaba formando a palavra adequada. Se o aluno não escolheu a sílaba certa ou se a palavra estava certa e ele não conseguiu ler, passa a vez. Ganha quem formar e ler mais palavras corretamente.
Agrupa-se 3 ou 4 alunos. Distribuem-se as cartas viradas, quem estiver na vez pega uma, vira, olha a sílaba e escolhe mais uma e lê a sílaba formando a palavra adequada. Se o aluno não escolheu a sílaba certa ou se a palavra estava certa e ele não conseguiu ler, passa a vez. Ganha quem formar e ler mais palavras corretamente.
Conclusão:
O jogo teve um resultado bom. Alguns alunos tiveram um pouco de dificuldade na colocação da ordem correta da sílaba para ler as palavras. Outros já relacionaram as sílabas sem dificuldades. Até mesmo os alunos com dificuldades na leitura, foram bem nesse jogo. O jogo continha sílabas simples e complexas.
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