Disciplina: Matemática
Professora: Esmeralda A. Z.
Albuquerque
Turma: 3º ano 2
Tarefa: Aplicar
uma sequência de cálculos com a utilização da calculadora em sala de aula,
relato da experiência com fotos.
Primeiramente
foram explicadas as teclas da calculadora, onde eles puderam manuseá-la por
alguns minutos. Depois foi explicada que o ponto na calculadora é a vírgula.
Fizemos operações de adição e subtração e fomos realizar um exercício sobre a
sequência numérica. Coloquei vários números, um deles foi o 400 e uma aluna se
surpreendeu quando chegou ao número 1.200, me perguntou se a calculadora dela
não estava errada.
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